Maulida, K., & Amini, I. (2025). Implementasi Pembelajaran berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skill) Dalam meningkatkan Kognitif Peserta didik pada Mata Pelajaran Fiqih. JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan Dan Teknologi, 24(1), 83-91. Retrieved from https://ejournal.staimnglawak.ac.id/index.php/lentera/article/view/1532