Mu’afida, M., & Rondli, W. (2024). Analisis Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Pada Materi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar. JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan Dan Teknologi, 23(3), 428-437. https://doi.org/10.29138/lentera.v23i3.1475