Pengembangan Pemikiran Pendidikan Islam Pada Periode Sebelum Indonesia Merdeka (1900-1945)
Keywords:
Keywords: Development, Islamic Education Thought, The Period Before Indonesia's Independence.
Abstract
The process of the arrival of Islam in Indonesia can be understood from various opinions that can historically be explained in several theories below: Indian theory, Persian theory, theory, China, and Arab theory. The idea of education in Islam during the Dutch colonial period in Indonesia was that the Dutch colonial government severely restricted the activities of madrassas and teachers who taught in madrassas. They do so because of the growing fear of Muslims. The idea of education in Islam during the Japanese colonial period in Indonesia Islamic education is slightly freer than during the Dutch colonial rule. However, Japan with its mission, requires teachers to learn Japanese in giving lessons and changing Dutch to Indonesian, including requiring respect to Tenno (Emperor) and will be arrested if they do not follow the rules of the Japanese colonial side.
References
Amin, Faizal, and Rifki Abror Ananda. “Kedatangan Dan Penyebaran Islam Di Asia Tenggara: Telaah Teoritik Tentang Proses Islamisasi Nusantara.” Analisis: Jurnal Studi Keislaman 18, no. 2 (2019): 67–100. https://doi.org/10.24042/ajsk.v18i2.3069.
Amin, Muh. “Pendidikan Islam Masa Penjajahan Belanda Dan Jepang.” Jurnal Pilar 10, no. 2 (2019): 1–11. https://journal.unismuh.ac.id/index.php/pilar/article/view/5021.
Aslan, Aslan. “Dinamika Pendidikan Islam Di Zaman Penjajahan Belanda.” SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education) 6, no. 1 (2018): 39–50. https://doi.org/10.21093/sy.v6i1.1024.
Binarto. “Teori Dan Proses Islamisasi Di Indonesia.” Prosiding Nasional 3, no. 1 (n.d.): 287–301. https://prosiding.iainkediri.ac.id/index.php/pascasarjana/article/view/59.
Duriana. “Islam Di Indonesia Sebelum Kemerdekaan.” Dialektika 9, no. 2 (2015): 57–70. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.33477/dj.v9i2.220.
Fadlan, Amul Husni. “ISLAM NUSANTARA (a Theory of the Arrival of Islam Until the Process of Islamization In The Nusantara).” Islam Nusantara 3, no. 2 (2018): 167–74. https://ojs.iainbatusangkar.ac.id/ojs/index.php/proceedings/article/view/1551.
Hasnida. “Sejarah Perkembangan Pendidikan Islam Di Indonesia Pada Masa Pra Kolonialisme Dan Masa Kolonialisme (Belanda, Jepang, Sekutu).” Kordinat 14, no. 2 (n.d.): 229. https://doi.org/10.15408/kordinat.v16i2.6442.
Idris, Muhammad Anwar. “Multikulturalisme Dan Dinamika Pendidikan Islam Di Indonesia (Dari Masa Penjahahan Hingga Reformasi).” Ta’allum: Jurnal Pendidikan Islam 10, no. 1 (2022): 79–100. https://doi.org/10.21274/taalum.2022.10.1.79-100.
Junaedi, Mahfud. Paradigma Baru Filsafat Pendidikan Islam. Depok: Kencana, 2017.
Lubis, Masruroh, Irwanto Irwanto, Rasyid Anwar Dalimunthe, and Ruslan Efendi. “Analisis Teori Kedatangan Dan Perkembangan Islam Di Indonesia.” Jurnal Asy-Syukriyyah 23, no. 1 (2022): 49–60. https://doi.org/10.36769/asy.v23i1.196.
M Rusdi, M Rusdi. “Pendidikan Islam Di Indonesia Sebelum Proklamasi Kemerdekaan.” Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan 10, no. 2 (2007): 228–37. https://doi.org/10.24252/lp.2007v10n2a8.
Maharanie, Senja, and Hudaidah. “Dinamika Pendidikan Islam Pada Masa Pendudukan Jepang.” Jurnal Pendidikan Sultan Agung 1, no. 2 (2021): 137–47. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30659/jp-sa.v1i2.15516.
Mahmud. Pemikiran Pendidikan Islam. Bandung: CV Pustaka Setia, 2011.
Nasution, Kasron. “Historisitas Dan Dinamika Lembaga Pendidikan Islam Di Indonesia.” Al-Fikru: Jurnal Ilmiah 14, no. 2 (2021): 66–80. https://doi.org/10.51672/alfikru.v14i2.36.
Nata, Abuddin. Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana, 2014.
Permatasari, Hudaidah, Intan. “Proses Islamisasi Dan Penyebaran Islam Di Nusantara.” Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan Dan Inovator Pendidikan 8, no. 1 (2021): 1–9. https://doi.org/10.29408/jhm.v8i1.3406.
Rahmadi, Rahmadi. “Membincang Proses Islamisasi Kawasan Kalimantan Dari Berbagai Teori.” Khazanah: Jurnal Studi Islam Dan Humaniora 18, no. 2 (2020): 261. https://doi.org/10.18592/khazanah.v18i2.4164.
Rahmawati. “Profesionalisme Guru Perspektif Said Ahmad Sulaiman.” Jurnal Lentera 21, no. 2 (2022): 279–89. https://doi.org/https://doi.org/10.29138/lentera.v21i2.815.
Rohman, Miftahur. “Kebijakan Pendidikan Islam Masa Penjajahan Jepang.” Al-Hikmah: Jurnal Pendidikan Agama Islam 02, no. Kebijakan Pendidikan Islam (2018): 15–33. https://ojs.stitbu.ac.id/index.php/al-hikmah/article/view/10.
Saputra, Ferdi. “Sejarah Pendidikan Islam Di Indonesia: Lintasan Sejarah Pertumbuhan Dan Perkembangan.” Al-Hikmah: Jurnal Pendidikan Dan Pendidikan Agama Islam 3, no. 1 (2021): 284. https://doi.org/https://doi.org/10.36378/al-hikmah.v3i1.1137.
Susmihara. “Pendidikan Islam Masa Belanda Dan Jepang.” Jurnal Rihlah 1, no. 1 (2016): 1–23. https://doi.org/https://doi.org/10.24252/rihlah.v1i01.654.
Syakur, Abdul, and Muhammad Yusuf. “Pendidikan Islam Pada Masa Penjajahan.” Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam 1, no. 1 (2020): 37–47. https://doi.org/10.55623/au.v1i1.5.
Tirolian. “Kolonialisme Dan Dikotomi Pendidikan Islam Di Indonesia.” Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Arab 2, no. 2 (2016): 264–75. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30821/ihya.v2i2.496.
Wahid, Abdul. “Eksistensi Dan Kebijakan Pendidikan Islam Pada Masa Kolonial Belanda.” Kewarganegara 6, no. 3 (2022): 4613–23. https://doi.org/https://doi.org/10.31316/jk.v6i3.3799.
Yatim, Badri. Sejarah Peradaban Islam. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2015.
Zakaria, Jacky, and Muhammad Irfan Wahid. “Sejarah Islam Indonesia Dalam PerspektifHamka.” Syams: Jurnal Studi Keislaman Vol. 1 No. (2020): 29–35. https://doi.org/https://doi.org/10.23971/js.v1i2.2497.
Amin, Muh. “Pendidikan Islam Masa Penjajahan Belanda Dan Jepang.” Jurnal Pilar 10, no. 2 (2019): 1–11. https://journal.unismuh.ac.id/index.php/pilar/article/view/5021.
Aslan, Aslan. “Dinamika Pendidikan Islam Di Zaman Penjajahan Belanda.” SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education) 6, no. 1 (2018): 39–50. https://doi.org/10.21093/sy.v6i1.1024.
Binarto. “Teori Dan Proses Islamisasi Di Indonesia.” Prosiding Nasional 3, no. 1 (n.d.): 287–301. https://prosiding.iainkediri.ac.id/index.php/pascasarjana/article/view/59.
Duriana. “Islam Di Indonesia Sebelum Kemerdekaan.” Dialektika 9, no. 2 (2015): 57–70. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.33477/dj.v9i2.220.
Fadlan, Amul Husni. “ISLAM NUSANTARA (a Theory of the Arrival of Islam Until the Process of Islamization In The Nusantara).” Islam Nusantara 3, no. 2 (2018): 167–74. https://ojs.iainbatusangkar.ac.id/ojs/index.php/proceedings/article/view/1551.
Hasnida. “Sejarah Perkembangan Pendidikan Islam Di Indonesia Pada Masa Pra Kolonialisme Dan Masa Kolonialisme (Belanda, Jepang, Sekutu).” Kordinat 14, no. 2 (n.d.): 229. https://doi.org/10.15408/kordinat.v16i2.6442.
Idris, Muhammad Anwar. “Multikulturalisme Dan Dinamika Pendidikan Islam Di Indonesia (Dari Masa Penjahahan Hingga Reformasi).” Ta’allum: Jurnal Pendidikan Islam 10, no. 1 (2022): 79–100. https://doi.org/10.21274/taalum.2022.10.1.79-100.
Junaedi, Mahfud. Paradigma Baru Filsafat Pendidikan Islam. Depok: Kencana, 2017.
Lubis, Masruroh, Irwanto Irwanto, Rasyid Anwar Dalimunthe, and Ruslan Efendi. “Analisis Teori Kedatangan Dan Perkembangan Islam Di Indonesia.” Jurnal Asy-Syukriyyah 23, no. 1 (2022): 49–60. https://doi.org/10.36769/asy.v23i1.196.
M Rusdi, M Rusdi. “Pendidikan Islam Di Indonesia Sebelum Proklamasi Kemerdekaan.” Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan 10, no. 2 (2007): 228–37. https://doi.org/10.24252/lp.2007v10n2a8.
Maharanie, Senja, and Hudaidah. “Dinamika Pendidikan Islam Pada Masa Pendudukan Jepang.” Jurnal Pendidikan Sultan Agung 1, no. 2 (2021): 137–47. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30659/jp-sa.v1i2.15516.
Mahmud. Pemikiran Pendidikan Islam. Bandung: CV Pustaka Setia, 2011.
Nasution, Kasron. “Historisitas Dan Dinamika Lembaga Pendidikan Islam Di Indonesia.” Al-Fikru: Jurnal Ilmiah 14, no. 2 (2021): 66–80. https://doi.org/10.51672/alfikru.v14i2.36.
Nata, Abuddin. Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana, 2014.
Permatasari, Hudaidah, Intan. “Proses Islamisasi Dan Penyebaran Islam Di Nusantara.” Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan Dan Inovator Pendidikan 8, no. 1 (2021): 1–9. https://doi.org/10.29408/jhm.v8i1.3406.
Rahmadi, Rahmadi. “Membincang Proses Islamisasi Kawasan Kalimantan Dari Berbagai Teori.” Khazanah: Jurnal Studi Islam Dan Humaniora 18, no. 2 (2020): 261. https://doi.org/10.18592/khazanah.v18i2.4164.
Rahmawati. “Profesionalisme Guru Perspektif Said Ahmad Sulaiman.” Jurnal Lentera 21, no. 2 (2022): 279–89. https://doi.org/https://doi.org/10.29138/lentera.v21i2.815.
Rohman, Miftahur. “Kebijakan Pendidikan Islam Masa Penjajahan Jepang.” Al-Hikmah: Jurnal Pendidikan Agama Islam 02, no. Kebijakan Pendidikan Islam (2018): 15–33. https://ojs.stitbu.ac.id/index.php/al-hikmah/article/view/10.
Saputra, Ferdi. “Sejarah Pendidikan Islam Di Indonesia: Lintasan Sejarah Pertumbuhan Dan Perkembangan.” Al-Hikmah: Jurnal Pendidikan Dan Pendidikan Agama Islam 3, no. 1 (2021): 284. https://doi.org/https://doi.org/10.36378/al-hikmah.v3i1.1137.
Susmihara. “Pendidikan Islam Masa Belanda Dan Jepang.” Jurnal Rihlah 1, no. 1 (2016): 1–23. https://doi.org/https://doi.org/10.24252/rihlah.v1i01.654.
Syakur, Abdul, and Muhammad Yusuf. “Pendidikan Islam Pada Masa Penjajahan.” Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam 1, no. 1 (2020): 37–47. https://doi.org/10.55623/au.v1i1.5.
Tirolian. “Kolonialisme Dan Dikotomi Pendidikan Islam Di Indonesia.” Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Arab 2, no. 2 (2016): 264–75. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30821/ihya.v2i2.496.
Wahid, Abdul. “Eksistensi Dan Kebijakan Pendidikan Islam Pada Masa Kolonial Belanda.” Kewarganegara 6, no. 3 (2022): 4613–23. https://doi.org/https://doi.org/10.31316/jk.v6i3.3799.
Yatim, Badri. Sejarah Peradaban Islam. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2015.
Zakaria, Jacky, and Muhammad Irfan Wahid. “Sejarah Islam Indonesia Dalam PerspektifHamka.” Syams: Jurnal Studi Keislaman Vol. 1 No. (2020): 29–35. https://doi.org/https://doi.org/10.23971/js.v1i2.2497.
Published
2023-09-19
How to Cite
Rahma, R., Iqbal, R., & Hasan, M. (2023). Pengembangan Pemikiran Pendidikan Islam Pada Periode Sebelum Indonesia Merdeka (1900-1945). JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan Dan Teknologi, 22(2), 148-160. https://doi.org/10.29138/lentera.v22i2.1148
Section
Articles
