Model Pembinaan Agama Islam Pada Anak Jalanan di Panti Pelayanan Sosial Anak, Tawangmangu, Karanganyar

penulis ilmiah; Sarah Rokayatullah

doi:10.29138/lentera.v22i1.999

penulis ilmiah SDN PURWOPRADJAN II
Sarah Rokayatullah

DOI: https://doi.org/10.29138/lentera.v22i1.999

Keywords: Pembinaan Agama Islam, Anak Jalanan

Abstract

Keberlanjutan suatu bangsa ditentukan oleh generasi penerusnya. Namun ada beragam problematika terkati pembentukan generasi bangsa. Salah satunya yaitu dengan meluasnya anak jalanan. Untuk itu perlu adanya tindakan pendidikan maupun pembinaan agar dapat membentuk karakter yang unggul. Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembinaan Agama Islam Pada Anak Jalanan di Panti Pelayanan Sosial Anak, Tawangmangu, Karanganyar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif lapangan. Data penelitian diperoleh dari observasi, dokumentasi dan wawancara. Validasi data dengan triangulasi sumber. Data yang diperoleh kemudian dilakukan analisis deskriptif dan ditarik suatu hasil. Hasil penelitian diketahui bahwa model pembinaan agama di panti ini menekankan pada penguatan akidah dan pembentukan akhlak yang baik. Untuk materi pembinaan tidak hanya terkait keagamaan tetapi juga terdapat beberapa materi keterampilan. Untuk metode pembinaan yang digunakan di antaranya ceramah, tanya jawab, cerita, nasehat dan pembiasaan.

References

Ali, Hamzah. Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi. Bandung: Alfabeta, 2014.
Astri, Herlina. Kehidupan Anak Jalanan Di Indonesia ; Factor Penyebab, Tatanan Hidup Dan Kerentanan Berperilaku Menyimpang. Aspirasi 5, no. 2 (2014).
Famularsih, Sari, and Arif Billah. Pola Pembinaan Keagamaan Anak Jalanan dalam Membentuk Kepribadian. Mudarrisa: Jurnal Kajian Pendidikan Islam 6, no. 1 (n.d.).
Ghuddah, Abdul Fattah Abu. 40 Metode Pendidikan Pengajaran Rasulullah. Bandung: Irsyad Baitus Salam, 2009.
Hamruni. Pembinaan Agama Islam Di Pesantren Muntasirul Ulum Man Yogyakarta III (Tinjauan Psikologi Humanistik-Religius). Jurnal Pembinaan Agama Islam VIII, no. 1 (2016).
Huraerah, Abu. Kekerasan Terhadap Anak. Bandung: Nuansa Cendekia, 2012.
Jiono, and Rony. Pembinaan Moral Agama Islam Pada Interaksi Sosial Anak Jalanan Dan Gelandangan. Chalim Journal of Teaching and Learning 1, no. 2 (2021).
KBBI. Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2008.
Okezone. Resahkan Warga Sembilan Anak Jalanan Diamankan Polisi. January 6, 2015. https://news.okezone.com/read/2015/01/06/338/1088331/resahkanwarga-sembilan-anak-jalanan-diamankan-polis.
Puguh Prasetyo, Hendri, and M Towil Umuri. Pembinaan Moral Anak Jalanan Di Rumah Singgah Ahmad Dahlan Yogyakarta. Jurnal Citizenship 3, no. 1 (2017).
Setyaningrum, Nur. Upaya Anak Jalanan dalam Memperoleh Pendidikan Islam. Tapis : Jurnal Penelitian Ilmiah 1, no. 01 (July 17, 2017): 154. https://doi.org/10.32332/tapis.v1i01.618.
Sudarsono. Kenakalan Remaja. Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2012.
Suyanto, Bagong. Masalah Sosial Anak. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup, 2010.
Syafei, Imam. Pendidikan Agama Islam Berbasis Karakter Dalam Perguruan Tinggi. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada, 2014.
Wibowo, Eko Nur. Relevansi Pendidikan Karakter Dalam Film Kungfu Panda Terhadap Pendidikan Agama Islam. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Raushan Fikr 7, no. 2 (March 20, 2019): 131—56. https://doi.org/10.24090/jimrf.v7i2.2514.
Zaman, Badrus. Pendidikan Akhlak Pada Anak Jalanan di Surakarta. Jurnal Inpirasi Vol.2 No.2,2018.